Herr Zhu Zhaowei nahm in Ningxia an einem Symposium über Forschung und Austausch zur internationalen chinesischen Sprachausbildung in arabischen Ländern teil

2023-11-07

Am 21. September fand an der Universität Ningxia ein Symposium über Forschung und Austausch im Bereich der internationalen chinesischen Sprachausbildung in arabischen Ländern statt, das vom Zentrum für Austausch und Zusammenarbeit über Chinesisch und Fremdsprachen vom Bildungsministerium, und dem Bildungsministerium der Autonomen Region Ningxia Hui ausgerichtet wurde. Herr Hu Zhiping vom Bildungsministerium, Herr Ji Yuanlong vom Bildungsministerium der autonomen Region Ningxia Hui, sowie die Verantwortlichen von 36 Universitäten nahmen an dem Symposium teil.

Herr Hu Zhiping hielt auf dem Symposium eine Grundsatzrede, in der er die vom Center for Language Exchange and Cooperation erreichten Meilensteine sowie die Zusammenarbeit des Zentrums mit den arabischen Ländern im Bereich der Chinesisch-Sprachausbildung und seine Arbeitsideen für die nächste Phase vorstellte. Er wies darauf hin, dass mit der Vertiefung der chinesisch-arabischen Freundschaft und Zusammenarbeit die Aussichten für die chinesische Sprachausbildung in den arabischen Ländern sehr groß seien.

Im Namen von SISU stellte Rektor Zhu Zhaowei den Delegierten den Aufbau der internationalen chinesischen Sprachausbildung und der arabischen Sprachfächer von SISU vor, berichtete über die Erfahrungen im Dienste der lokalen Außenpolitik, analysierte die Vorteile und Schwierigkeiten der internationalen chinesischen Sprachausbildung in der arabischen Region und legte konstruktive Meinungen vor.

Während des Symposiums hielten Vertreter von Universitäten und der Sprachbildungsbranche Vorträge, darunter Jia Wenjian, Rektor der Beijing Foreign Studies University, Yi Yonggang, Rektor der Shanghai International Studies University, und Chen Lixia, Direktor von International Education Management Office der Beijing Language and Culture University/ und von Confucius Institute Work Department, und soweiter.